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        说起那个女生，她在小二的时候，提出一个“不跟我同桌”的条件，才愿意跟我同班。

        事实上，在小二到小四这三年，级任郭老师都有履行承诺，从未让我俩的座位同一张桌子。

        可是到了五年级，换了级任老师，这件事好像也没交待，也可能久而久之的给忘了。

        因此，在编排座位时，老师基于班长、副班长要维持班上秩序，又需时常连络协调班上事务，就把我跟那个女生，安排坐在教室中间的同一张课桌。

        说也奇怪，那个女生也没提出异议，她反而面露喜色的跟我坐在一起。

        当时我有点意外，也有点高兴，因为她是全班女生中最漂亮的一个，不管课业或衣着打扮，也是最为出色。

        虽然脾气有点骄傲，也时常跟我唱反调，甚至打小报告，不过我还是对她特别看重，每天没跟她吵嘴就感觉不太对劲。

        那时，班上的同学都戏称我俩是班上的“金童玉女”。

        再说，我每天都遵照老爸的要求，练习“易筋络骨方”的招式，也按时服用杨大国手“金锁合仙丹”的药丸，因此，我的发育及我的“思春期”，也比其他男生明显。

        在欲念本能的驱使下，我对那个女生也就特别在意，因为她不仅长得美，身材也是特别玲珑有致.虽然只是小五的女生，或许是她的家境比较好，她的父母亲也比较重视子女的营养，因此当班上有些女生才开始发育，个子开始长高，胸部开始隆起来的时候，她的发育就已经比一般女生要明显的多。

        当然，我们班上也有仍像小一、小二般还没发育，长得还是小巧可爱的女生。

        那天下午，是班上的自习课，因为我是班长，就必须在教室里查看同学们自修的秩序，若有不懂的，我还必须当小老师教他们，又若有不守规矩的小朋友，我就得记下名字。

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